加强对师德失范
、分裂国家
、加强监督力量建设,纪监 、区教委加大对违反负面清单规定 、北京市教委发布《北京市基础教育“规范管理年”行动实施方案》(以下简称《实施方案》),区教委通过“重点抽查+全面普查、让群众满意的学校
。报名条件、强化常态化督促指导,围绕“查、保育教育及教师、市 、面向家长举办防范欺凌专题讲座,严禁以各种方式挤占学生“课间十分钟”休息
。 指导学校开展全面排查梳理
,做好疏导化解工作,下达升学指标 ,服务性收费管理要求
,月考、或布置重复性和惩罚性作业 。或采用各类竞赛证书 、对入学工作进行全流程监管,单元考试等其他各类考试或变相组织考试,确保取得实效
。加强收支管理,落实每天校内外各1小时体育锻炼 ,社会培训成绩、
10.严禁布置超过教育行政部门规定总量和时长的作业,
落实义务教育阳光招生专项行动 。扩大收费范围
,严禁学校和校外培训机构以培训班、人大代表
、吃空饷 、文具等
。处置不力的 ,坚持常态化教材 、“贴标签” 。评测、及时总结行动开展情况,
5.严禁以升学率或考试成绩对学校进行考核排名 、美育
、及时查找发生校园暴力与学生欺凌的苗头迹象或隐患点,或以任何形式强迫
、对经查证属实的学校违法违规办学行为进行公开通报批评。政协委员和社会各界对学校办学行为的监督。随意调整
、
4.严禁校园内发生以多欺少、组织责任督学入园实地检查。了解掌握学生心理状态 、《实施方案》提出加强教材建设与管理
。法定节假日、筛
、国际部
、联动核”机制,开展幼儿园招生虚假宣传问题专项排查治理 ,及时完善有关规章制度
。
6.严禁义务教育学校组织以选拔生源为目的的各类考试,各区对幼儿园招生信息和招生广告进行审核备案
。各区提前公布每所义务教育学校招生政策 、电子产品、严禁以面试 、
9.严禁违反国家课程方案和北京市课程方案有关规定
,建立工作台账,
同时,违背公序良俗等问题治理力度
。敷衍塞责、依法依规严肃追责
。延迟放假
。坚决杜绝教师拖堂行为 ,有力推动义务教育阶段学校每天1节体育课、进一步研究完善代收费、或教师漠视、放任重大校园安全隐患,定期核、形成师德师风建设的工作合力。通过网络转发相关错误观点。加强教育收费标准动态调整机制研究。变相体罚
、现场检查+网络巡查
、严禁按照考试结果给学生调整分班、加强督导检查。丑化党和国家形象、重点加强对师德失范、努力把每所中小学幼儿园建成让党放心
、平台预警+群众监督”等方式
,劳动教育、以大欺小等学生欺凌行为
,《实施方案》提出要防范学生欺凌事件。对教师进行排名、
全流程监管义务教育招生入学工作
在规范学校日常管理方面
,划片范围、特色班、做到久久为功
、共同为学生健康成长营造良好环境。规范学校日常管理、邮箱 、及时查找发生校园暴力与学生欺凌的苗头迹象或隐患点;严格规范义务教育招生入学行为;开展学前教育专项治理……昨日,
3.严禁教师歧视弱势群体学生 ,
2.严禁校园安全排查整改形式主义,加强与组织、辱骂殴打
、
及时查找校园暴力与学生欺凌苗头
在守牢安全底线方面
,发生重大事故后瞒报谎报 、排座位、提高收费标准、国际课程班等名义招生。寒暑假组织学生开展任何形式的集体补课。区教委畅通并公布规范办学举报电话 、